Sinais e Sistemas — Atividade Prática

O roteiro como a instituição entrega

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Atividade Prática

ORIENTAÇÕES

O trabalho deverá ser entregue em modelos em arquivo PDF.
O arquivo deverá ser entregue no ícone TRABALHOS no lado esquerdo da tela.
Uma vez enviados os arquivos, o link não será reaberto para entrega de novos trabalhos.
Não haverá prorrogação de prazo de entrega.

Baixar o aplicativo:

Para todas as atividades práticas:

Esta atividade depende do seu RU.
Para realizar esta atividade leia atentamente todo material (principalmente as apostilas) disponível na Aula 13.
Atenção! Coloque no relatório todo o desenvolvimento matemático prévio ao desenvolvimento do algoritmo sempre que solicitado. Se não houver desenvolvimento matemático será descontada nota.
Inclua imagens de todos os procedimentos solicitados. Nas imagens não se esqueça de colocar nomes nos eixos (xlabel e ylabel). Será descontada nota.
Para facilitar o desenvolvimento da atividade use o aplicativo SciNotes que permite gravar sua atividade como um programa (página 7 da Apostila 1).
Coloque o algoritmo completo no relatório com o detalhe explicando cada uma das linhas. Será descontada nota.
Se for detectado plágio, a nota será zero para todos os relatórios envolvidos

Exemplo RU: 1234567

RU1	RU2	RU3	RU4	RU5	RU6	RU7
1	2	3	4	5	6	7

Se seu RU tiver menos de 7 números deverá preencher com zeros os últimos números.

Exemplo:

RU = 12345

RU1	RU2	RU3	RU4	RU5	RU6	RU7
1	2	3	4	5	0	0

Se seu RU tiver mais de 7 números deverá desconsiderar os últimos números. Exemplo:

RU = 123456789

RU1	RU2	RU3	RU4	RU5	RU6	RU7
1	2	3	4	5	6	7
OBJETIVO

Aprender a usar o ambiente matemático e realizar operações básicas com sinais.

MATERIAL UTILIZADO

Ambiente matemático Scilab.
Apostilas 1, 2 e 3 disponíveis nas Aulas 8, 9 e 10
Comando cshift se necessário.

ATIVIDADE 1: Tempo contínuo

RU1

a_1 =

2 RU2

	b_1 =	, se b_1 = 0 adotar b_1 = 0,6
3
RU3
	c_1 =_15 , se c_1 = 0 adotar c_1 = 0,2
RU4

d_1 =_16 , se d_1 = 0 adotar d_1 = 0,25

RU5

e_1 =_10 , se e_1 = 0 adotar e_1 = 0,5

• e = número e, sintaxe no Scinotes %e, ou exp
• π = número π, sintaxe no Scinotes %pi

Gerar um vetor t de −10π a 10π com intervalo de 0,01.

1. (2 pontos) Gerar as seguintes funções (u(t) função degrau unitário):

π π

a. (0,5p) x(t) = u(t) − tan (c_1_6 t + d_1_7 ) u(t − 5 ∗ RU3)

RU2π

b.	(0,5p) y(t) = a1 −(RU1t+_3 )	t≥0
b π
c.	(0,5p) v(t) = cos (a_1 t +_1_3 ) + 3e −e_1^t	−2 ≤ n ≤ RU4
π
d.	(0,5p) w(t) = e −d_1^t cos(d_1_4 t)

e. Plotar todas as funções na mesma figura usando o comando subplot. Colocar os nomes nos eixos e o título de cada figura como no exemplo a seguir. Será tirada nota se a imagem não cumprir com o solicitado. Usar o comando plot para melhor visualização.

Exemplo Estes gráficos são somente um exemplo, não correspondem a seu RU e não correspondem a esta atividade

(2 pontos) Considerando as funções do exercício 1, calcular e plotar as seguintes funções:

a. x_1 (t) = x(t). y(t) − v(t)
b. x_2 (t) = x(t) + (w(t) − v(t))u(t)
c. x_3 (t) = w(t) + (y(t) − x(t)). u(t)
d. x_4 (t) = y(t). v(t) − x(t)

Exemplo Estes gráficos são somente um exemplo, não correspondem a seu RU e não correspondem a esta atividade

ATIVIDADE 2: Tempo discreto

Gerar vetores n de -4 a 4 com intervalo igual a 1 para x[n], ℎ_1 [n] e ℎ_2 [n]; e n1 de -12 a 12 com intervalo igual a 1 para y[n].

Criar a função impulso unitário. Criar a função degrau unitário.

a = RU3/2 , se RU3 = 0 adotar a = 1,5

b = RU7, se RU7 = 0 adotar b = 7

c = RU4/10 , se RU4 = 0 adotar d = 0,4

Sem o cálculo detalhado das funções o algoritmo e os gráficos NÃO SERÃO

CONSIDERADOS

(5 pontos) Sendo as funções:

x[n] = [RU5 (−RU3) RU4 ]

ℎ_1 [n] = RU1 −cn −2 ≤ n < 0

ℎ_2 [n] = a^n −3 ≤ n < 0

a. Calcule y[n] como indicado na equação a seguir:

y[n] = x[n] ∗ (ℎ_1 [n] + ℎ_2 [n]) (1)

i. (1,5 ponto) Resolução matemática (pode ser gráfica) ii. (0,5 ponto) Algoritmo.

iii. (0,5 ponto) Plote x[n], y[n], ℎ_1 [n] e ℎ_2 [n] no mesmo gráfico usando o comando subplot. Use o comando plot2d3 para melhor visualização. Não se esqueça de colocar os nomes nos eixos das figuras (será descontada nota).

b. Calcule y[n] como indicado na equação a seguir:

y[n] = x[n] ∗ ℎ_1 [n] + x[n] ∗ ℎ_2 [n] (2)

i. (1,5 ponto) Resolução matemática (pode ser gráfica) ii. (0,5 ponto) Algoritmo.

(1 ponto) Compare os sistemas dos pontos 1(a) e 1(b) e explique os resultados baseado nas propriedades da convolução se necessário.

Exemplo Estes gráficos são somente um exemplo, não correspondem a seu RU e não correspondem a esta atividade

Histórico deste roteiro

Versão de 2026

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Sobre este texto

Transcrição do roteiro entregue pela instituição, com a estrutura preservada. Nenhum dado de professor, aluno ou contato aparece aqui — foram removidos antes da publicação. O texto está no ar para que você saiba o que a atividade pede antes de começar; ele não contém resolução.

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