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UNINTER Automação Industrial e Robótica

Automação Industrial e Robótica

Programação de CLP com kit Polo

Atividade Prática

O roteiro como a instituição entrega

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Página 1 do roteiro

Atividade Prática de Automação Industrial e Robótica

Abaixo você encontra o roteiro para as atividades práticas, que contarão com o uso do kit polo AUTOMAÇÃO E ROBÓTICA e o software de programação de CLP – GX Developer. Após realizar as experiências você deverá organizar os resultados em um relatório, conforme o modelo de relatório disponibilizado na disciplina e entregar o relatório em .pdf através do ícone Trabalhos. Leia com atenção a todas as informações contidas neste roteiro.

OBJETIVO

Essa atividade tem como intuito aprofundar os conhecimentos a respeito da linguagem de programação de controladores lógicos programáveis denominada diagrama ladder. Sendo que, para o desenvolvimento dela será necessário utilizar o módulo CONTROLADOR LÓGICO que faz parte do KIT POLO AUTOMAÇÃO E ROBÓTICA. Este módulo conta com os seguintes equipamentos:

  • Controlador lógico programável CF2n – 18 MT – 2t;
  • Fonte de alimentação para CLP 24 V/ 2.0 A;
  • Conector RS 232 (cabo serial que vem juntamente com o módulo).

Caso o computador utilizado, seja o do polo ou pessoal, não tenha entrada serial, você poderá utilizar o cabo adaptador de serial para USB disponível no LPI Alan Turing. Além dos elementos de hardware mencionados, você precisará de um computador com o software de programação de CLP instalado, no caso o GX Developer. Caso você esteja utilizando seu computador para realizar a atividade no polo, existe um tutorial para a instalação do mesmo, o qual está disponível juntamente com os arquivos referentes à atividade na Aula 13. Caso esteja utilizando o computador do polo, e este não apresente o software necessário, solicite ao polo a instalação.

ATENÇÃO: não será permitida a execução da atividade prática em software de simulação.

EXPERIÊNCIA 1: IMPLEMENTAÇÃODEEXPRESSÕES
LÓGICAS EM LADDER

A primeira experiência consiste no desenvolvimento de um programa de instruções em ladder que represente uma expressão lógica relacionando as entradas X0, X1 e X2 do CLP a fim de acionar a saída Y0. Primeiramente será necessário montar na protoboard as chaves que serão empregadas para acionar as saídas do CLP, as quais deverão ser montadas seguindo o circuito apresentado na Figura 1.

Figura 1: Conexões com o CLP - Parte A

Empregando os conhecimentos a respeito do funcionamento das funções lógicas mencionadas, aliados a criação de lógicas empregando associação de contatos (conforme visto na aula prática 2), elabore um diagrama em ladder que represente a expressão lógica dada a seguir.

Y0 = X0 ∙ (X1 + X2̅̅̅̅) + X1

Além da implementação do código no software GX Developer, é necessário enviar o programa para o CLP para que possa ser testado. O teste consistirá no acionamento das entradas conforme as combinações da tabela verdade apresentada na Tabela 1 e verificação da saída Y0. A cada combinação para as entradas X0, X1 e X2 deverá ser observado o estado da saída Y0 e preencher a tabela verdade da expressão dada na Tabela 1. Vale lembrar que o estado 0 indica entrada desativada, portanto, não deverá ser pressionado o botão conectado a esta respectiva entrada. Já quando o estado da tabela verdade indicar 1, a mesma deverá ser acionada. Sendo necessário apresentar no relatório a Tabela 1 preenchida com os estados da saída Y0, e fotos do CLP com o LED da saída Y0 acionado ou não, dependendo do resultado para cada combinação. O objetivo é testar as combinações apresentadas na Tabela 1, e preencher o resultado obtido para a saída Y0. Dica: Nas aulas práticas 3 e 4 é utilizado o CLP em questão.

Tabela 1: Tabela Verdade da expressão

X0X1X2
000
100
010
110
001
101
011
111

EXPERIÊNCIA 2: ACIONAMENTO DE MOTORES ELÉTRICOS

POR MEIO DE CLP

Nesta experiência é necessário elaborar um diagrama em ladder para controlar o acionamento de dois motores elétricos (M1 e M2), os quais são acionados pelos contatores K1 e K2, respectivamente. O acionamento dos motores ocorre conforme a descrição a seguir:

  • Ao acionar o botão B1 o motor M1 é ligado, e permanece ligado por 10 segundos.
  • Após os 10 segundos que o motor M1 esteve ligado, o motor M2 é ligado e permanece assim por 20 segundos, juntamente com o motor M1.
  • Caso seja acionado o botão B0, os motores devem ser desligados imediatamente, independente do tempo em que eles estiverem ligados.

A Figura 2 apresenta as conexões necessárias com o CLP, sendo possível observar que apenas as entradas possuem conexões, as saídas serão visualizadas por meio de seus LEDs indicadores.

Figura 2: Conexões com o CLP - Parte

Os componentes do sistema, descritos anteriormente, estão associados às entradas e às saídas dos CLP conforme a Tabela 2. No caso, não é preciso empregar os contatores e nem os motores, apenas acionar as entradas X0 e X1 por meio de botões do tipo push botton como os utilizados na experiência anterior.

As saídas Y0 e Y1 do CLP indicaram o acionamento dos motores, ou seja, quando o LED da saída Y0 estiver aceso é porque o motor M1 estaria ligado, assim como a saída Y1 e o motor M2.

Tabela 2: Associação de entradas e saídas do CLP

Entradas

Componente Entrada

B1 X0 B0 X1

Saídas

Componente Saída

K1 Y0 K2 Y1 1. INFORMAÇÕES ADICIONAIS

  • O sistema deverá ser elaborado empregando utilizando o CLP disponível no kit polo apresentado nas aulas práticas disponíveis no roteiro da disciplina no AVA.
  • Devem ser utilizadas as entradas e saídas indicadas, sendo assim, não utilizem aquelas que não foram mencionadas.
  • Ao final da implementação, deverá ser elaborado um relatório com introdução, desenvolvimento, que deve conter todas as informações referentes a implementação do sistema, prints dos códigos desenvolvidos e fotos dos sistemas em funcionamento, e uma conclusão, apresentando as dificuldades e considerações a respeito da atividade.
  • O relatório deve ser entregue em formato PDF, o mais completo possível com informações a respeito da implementação realizada.

Além disso, o trabalho é individual, portanto, qualquer trabalho idêntico será considerado como plágio e será atribuída nota zero.

Bons estudos!

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Sobre este texto

Transcrição do roteiro entregue pela instituição, com a estrutura preservada. Nenhum dado de professor, aluno ou contato aparece aqui — foram removidos antes da publicação. O texto está no ar para que você saiba o que a atividade pede antes de começar; ele não contém resolução.

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