Sistemas Térmicos e Energéticos

O roteiro como a instituição entrega

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SISTEMAS TÉRMICOS E ENERGÉTICOS - ATIVIDADE PRÁTICA

Instruções:

• Identifique no seu ambiente profissional, ou doméstico, um equipamento que tenha seu funcionamento baseado nas explicações de uma das aulas da disciplina:
• Psicrometria: umidificador, desumidificador, torre de resfriamento etc.
• Refrigeração: refrigerador comercial, refrigerador industrial etc.
• Combustíveis, Combustão, Geradores de Vapor: forno doméstico, forno industrial, caldeira etc.
• Ciclos de Geração de Potência: turbina a vapor, turbina a gás.
• Motores de Combustão Interna: motor veicular, motor comercial, motor industrial.

ps.: equipamentos elétricos (motores, fornos, umidificadores etc.) não serão aceitos, pois não fazem parte do conteúdo.

• Responda as questões deste documento em relação ao equipamento escolhido.
• Para a entrega, este arquivo deve conter seu nome, seu RU e as respostas indicadas pelo número das questões. Ele deve ser enviado preferencialmente em PDF.
• Caso você tenha alguma dúvida em como responder as questões, entre em contato pelo Canal de Tutoria.
• Cópias entre trabalhos anularão as notas, cuidado com cópias de trabalhos na internet, identificado semelhança será atribuída nota zero.
• Cuide com o prazo de entrega, pois não haverá prorrogação.

1- Sobre qual equipamento você irá realizar a atividade prática? Qual a marca do fabricante, modelo, capacidade etc.?

2- Este equipamento é doméstico, comercial ou industrial?

3- Insira fotos do equipamento no local onde está instalado, se considerar pertinente, associe desenhos que representem o equipamento estudado e seus componentes.

4- Apresente os dados técnicos deste equipamento e as variáveis de controle importantes. Se necessário, procure mais informações na internet em sites de fabricantes.

5- Qual o local onde o equipamento está instalado? Descreva detalhadamente a função deste equipamento e, se houver, descreva outros equipamentos interligados e que fazem parte da unidade operacional.

6- Descreva o funcionamento do equipamento em função dos componentes que o constituem. Aborde os conceitos estudados nas aulas teóricas, mas sem copiar o material. Explique seu funcionamento interno.

7- Considerando que não há possibilidade de troca do equipamento, descreva três ações possíveis de otimização do seu desempenho.