Atividade Extensionista I — Ciências Econômicas

O roteiro como a instituição entrega

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Orientação para preenchimento: Este documento é autoexplicativo, siga as orientações conforme etapas de realização de forma a cumprir o cronograma disponibilizado para cada ação. Alguns campos terão frases ou textos introdutórios a serem complementados por estudantes – cor preta. Outros textos serão substituídos e apagados, eles servem como orientações de como proceder – cor cinza. Os espaços destacados em cinza indicam os campos de preenchimento (seu nome, RU, nomes de cidades e outros).

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1. FICHAMENTO DO ARTIGO (ETAPA 1)

Na primeira etapa, você deverá realizar o fichamento do artigo: DELGADO, C. M. et al.

Efeito priming na satisfação com a vida: Avaliação prévia do lazer durante a pandemia da COVID-19. Brazilian Journal of Development, v. 8, n. 1, p. 5047-5057, 2022.

Fichamento Título Autores e ano Resumo Objetivo:

Desenho/metodologia/abordagem:

Resultados:

Implicações práticas:

Principais conceitos Metodologia Questão da pesquisa:

Dados sociodemográficos:

Grupos e condição:

Principais achados Indicações de Futuras Pesquisas Observação: Este template apresenta textos na cor cinza (como este) com a função de orientar a sua escrita. Após escrever o seu texto nos campos indicados [ ] você poderá apagar as dicas de apoio e manter somente os escritos na cor preta e os complementos feitos por você.

• APLICAÇÃO SIMPLIFICADA DO ESTUDO (ETAPA 2 – COM RANDOMIZAÇÃO)

Nesta etapa, você deverá construir e aplicar um formulário online no Google Forms®, reproduzindo de forma simplificada e didática o experimento apresentado no artigo-base.

O formulário deverá ser estruturado conforme as orientações metodológicas, incluindo a randomização das condições experimentais.

Não é necessário inserir informações ou resultados nesta etapa do template.

Os dados coletados e as análises correspondentes deverão ser apresentados exclusivamente na Etapa 3 (abaixo).

• ANÁLISE DOS DADOS (ETAPA 3 – DESCRITIVA E INFERENCIAL)

Dica: Nesta etapa da Atividade Extensionista serão coletados dados primários, a partir de um formulário extraído do artigo sugerido. As etapas serão: 1) criar o formulário de pesquisa e coletar informações de colegas e amigos e 2) analisar os dados coletados de acordo com as orientações da videoaula disponibilizada. Em seguida você deverá transcrever os dados no espaço disponibilizado.

O estudo foi disponibilizado para os respondentes através , o retorno foi de respostas completas.

a. Identificação dos grupos participantes Dica: Deverão ser apresentadas a identificação dos grupos participantes, que deve incluir o perfil dos sujeitos: idade, estado civil, grau de instrução e estado dos sujeitos entrevistados.

Apresente o perfil dos sujeitos em gráficos de pizza, esses podem ser elaborados no excel ®.

O critério de seleção aplicado foi .

A Tabela 1 apresenta um comparativo entre as populações,

GRÁFICO 1 – IDADE DOS SUJEITOS DA PESQUISA

FONTE: Elaborado pelo autor, a partir dos dados da pesquisa.

NOTA: Dados coletados a partir de .

(faça observações sobre os dados encontrados)

GRÁFICO 2 – ESTADO CIVIL DOS SUJEITOS DA PESQUISA

FONTE: Elaborado pelo autor, a partir dos dados da pesquisa.

NOTA: Dados coletados a partir de .

(faça observações sobre os dados encontrados)

GRÁFICO 3 – GRAU DE INSTRUÇÃO DOS SUJEITOS DA PESQUISA

FONTE: Elaborado pelo autor, a partir dos dados da pesquisa.

FONTE: Elaborado pelo autor, a partir dos dados da pesquisa.

NOTA: Dados coletados a partir de .

(faça observações sobre os dados encontrados)

GRÁFICO 4 – ESTADO EM QUE OS SUJEITOS DA PESQUISA RESIDEM

FONTE: Elaborado pelo autor, a partir dos dados da pesquisa.

NOTA: Dados coletados a partir de .

(faça observações sobre os dados encontrados) b. Resultados dos testes das relações estabelecidas Observação para esta etapa: como os dados do artigo original estão organizados em subamostras, neste exercício você deverá coletar apenas as informações referentes às

pessoas que saem de casa mais de uma vez por semana (SVP). O objetivo aqui não é

validar cientificamente o artigo original nem desenvolver uma pesquisa acadêmica formal, mas sim praticar e compreender as etapas de um estudo em Economia Comportamental. Além disso, sempre que determinado dado não estiver disponível — como média ou desvio padrão — assinale X no campo correspondente.

A Tabela 1 apresenta os dados relacionados ao

TABELA 1 – MÉDIA E DESVIO PADRÃO

Artigo replicado – Delgado et. al.

Replicação (2022)

FONTE: Elaborado pelo autor, a partir dos dados da pesquisa.

NOTA: Dados coletados a partir de .

(faça observações sobre os dados encontrados) Dica: após o preenchimento de cada tabela faça considerações, apontamentos ou destaques sobre os números mais relevantes. Não precisa aprofundar, apenas destacar de forma objetiva.

A Tabela 2 apresenta os dados relacionados ao

TABELA 2 – COEFICIENTE DE CORRELAÇÃO DE PEARSON

Replicação Artigo replicado – Delgado et. al. (2022) Grupo Condição r de r de Participantes Participantes Pearson Pearson A Priming B Controle C Conversação

FONTE: Elaborado pelo autor, a partir dos dados da pesquisa.

NOTA: Dados coletados a partir de .

(faça observações sobre os dados encontrados) Dica: após o preenchimento de cada tabela faça considerações, apontamentos ou destaques sobre os números mais relevantes. Não precisa aprofundar, apenas destacar de forma objetiva.

A Tabela 3 apresenta os dados relacionados ao

TABELA 3 – TESTE DE FISHER

Replicação Artigo replicado – Delgado et. al. (2022) Grupo Condição

FONTE: Elaborado pelo autor, a partir dos dados da pesquisa.

NOTA: Dados coletados a partir de .

(faça observações sobre os dados encontrados) Dica: após o preenchimento de cada tabela faça considerações, apontamentos ou destaques sobre os números mais relevantes. Não precisa aprofundar, apenas destacar de forma objetiva.

3.1 ANÁLISE DOS DADOS Dica: Ao concluir a apresentação das informações começa a etapa de análise com base nas informações encontradas. Você deverá estabelecer as semelhanças e diferenças encontradas entre um e outro estudo e tecer uma conclusão sobre o que você identificou na sua amostra. O objetivo é uma verificação fundamentada sobre a comparação entre as duas pesquisas.

(Destaque quais variáveis chamaram sua atenção na comparação entre os estudos e trace uma conclusão).

• CRIAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE UM NUDGE (ETAPA 4)

Dica: Ao concluir a etapa 3, você deverá solucionar a problemática encontrada a partir da construção ou apresentação de um Nudge. O Nudge pode ser construído para aumentar a satisfação com a vida em geral, portanto, pode envolver diferentes aspectos da vida no dia a dia. Nas referências existe uma curadoria de links e artigos que podem lhe ajudar a elucidar e a pensar no Nudge.

REFERÊNCIAS DELGADO, C. M. et al. Efeito priming na satisfação com a vida: Avaliação prévia do lazer durante a pandemia da COVID-19. Brazilian Journal of Development, v. 8, n. 1, p. 5047- 5057, 2022.

DICA: veja abaixo como fazer referências aos livros, artigos, sites e outras fontes de consulta:

Livro no todo:

AUTORIA. Título. Edição. Local: Editora, ano.

Exemplo:

ADAMS, F.; LAUDGHLINI, G. Uma biografia do universo: do big-bang à desintegração final.

Rio de Janeiro: Zahar, 2001.

Parte do livro (capítulo, fragmento e volume) AUTORIA DA PARTE DA OBRA. Título da parte. In: AUTORIA DA OBRA. Título da obra.

Edição. Local, ano. Número inicial-final da parte.

Exemplo:

BITAR, O. Y.; ORTEGA, R. D. E. Gestão ambiental. In: OLIVEIRA, A. M. de; BRITO, S. N. A.

de (Ed.). Geologia de engenharia. São Paulo: ABGE, 1998. p. 499-508.

Documentos de consulta online:

AUTOR (se houver). Título ou nome do site (se houver). Disponível em:<endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês abreviado ano:

Exemplo:

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DO PARANÁ (CELEPAR). Curitiba, 2013. Disponível em: Acesso em: 5 nov. 2013.

Dúvidas? A tutoria está a sua disposição para auxiliar nesse processo.

Bom trabalho!